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时间:2019-07-22   来源:利盛娱乐    点击:1132次

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学外语的小张没有去挤校内勤工助学的“独木桥”,她利用自己的语言优势,积极地在校外寻找机会,她说:“广交会是外语专业学生的良机,但工作中有很多不愉快。我曾做过在会场外向外商派发资料的工作,不少客商对年轻女孩言语轻佻,趁着拿资料在手上摸一下,搂一搂肩膀的,几乎每个同事都碰到过。这种事情,不会有人管,只能自己忍了。”

程老师还表示,对于学生热衷网络文学的现状,也不可一棍子打死,“学校和媒介有正确引导的义务。”(本报记者 赵莉 通讯员 柳小平、柯善平)

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  ○要重塑农民形象,必须提高他们的收入,要发展乡村中的“工业”,将农民培养成农业技术工人。这就对新时期的中国农村和农业教育提出了新课题。  ○如果说“农村、农业、农民”是“三农”问题,那么,今天我们还要加上“农业院校”,成为“四农”问题。

 职业院校专业结构与制造业产业结构相适应。在产业结构调整和优化过程中,许多地方形成了具有特色的主导产业,尤其是制造业集中、经济比较发达的沿海地区。职业院校主动适应产业发展要求,基本形成了与当地主导产业相一致的专业结构。

在国内一门户网站上对于网民关于“你如何看待清华大学拟加60分录取‘少女作家’?”的调查中,截至10日上午,共有7万多名网友参与调查。其中,认为“清华不拘一格录取人才,体现名校风范”的支持者有48770人;认为“降分录取对其他考生不公”的有19278人;表示“不好说”的有2138人。

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此外,有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生,在入学两年内,可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业,并由学校按标准返还学费、住宿费,补发生活费补助。免费师范生可按照学校规定在师范专业范围内进行二次专业选择。

在很多人的意识中或许一直认为:我们国家一向重视道德教育,但是道德教育毕竟是软的,解决不了实际问题。实际上,这种看法是偏颇的,在实践中的消极影响更甚。对道德教育的重视不够,是因为在现实生活中道德教育处于“谈起来重要,做起来次要,忙起来不必要”的尴尬地位。实际上,道德教育应当是一个由家庭教育、学校教育、社会教育和宗教教育构成的完整体系。

  思想政治教育工作是高校面临的一个重要课题。社会的深刻变革,经济的快速发展,文化的相互激荡,对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面影响,这种影响在高校师生的身上同样也得到体现。在这种情况下,如何引导大学生积极进取、明辨是非、健康向上、学有所成,已经是高校管理者面临的一项紧迫而现实的重大任务。高校学生的思想政治教育工作担负着帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任。  在新的形势下,高校思想政治教育工作者必须敏感地把握时代变化的新问题,在思想政治教育工作的机制、内容、方法、手段等方面,与时俱进,开拓创新,积极探索思政教育的新途径和新方法,才能开创新局面,培养出合格的德才兼备的大学生。  思想政治教育要和素质教育、成才教育结合起来。当前社会是个价值观和道德观多样性的年代,把思想政治教育和素质教育、成才教育结合起来,把社会对当代大学生在思想政治方面的期待和要求与学生加强自身素质、实现自我价值的愿望有机结合起来,有利于正确积极地引导大学生加强自身修养,自觉接受正确的世界观。思想政治教育作为成才教育的核心,作为全面提高人才素质的首要任务,必不可少。教育家苏霍姆林斯基曾说过:“和谐全面发展的核心是高尚的道德,世界观的形成是智育的核心”。学生们在明白了这个道理以后,就会变被动学习为主动学习,变空喊口号为付诸于实际行动,思想政治教育工作也就真正取得了实效。  思想政治教育工作要“以人为本”,重关怀而改善管理。实施素质教育的关键是确立主体教育观。所谓主体性教育.就是以学生为本的教育。主体性教育主要是体现人文精神,亦即尊重人、“以人为本”。在德育过程中,要一切以学生出发,以学生为中心,把学生当作有思想、有情感、有内在需求的生命体,站在学生的立场和视角接纳学生。把规章制度建立在道德精神的基础上,使规章制度与高校学生所遵循的传统、作风、价值观念和行为规范相一致,有助于大学生自愿地遵守。高校思想政治工作还要重视学生个体的差异,高校思政工作者要多了解、多倾听、多谈心,因材施教。  思政教育工作要贴近学生生活。思政教育工作要采用“渗透”的教育方式,寓教于乐,循序渐进,让学生在不自觉中接受教育。高校思政教育工作者要多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法和讨论的方法,进一步增强工作的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。同时,教师自身道德修养的高低直接影响到其说服力,高校思政教育工作者要增加自身责任心,帮助学生解决生活中的实际困难,做学生信赖的好老师。  思政教育工作者要加强学习,不断创新。在信息网络化时代,高校思政教育工作者要及时准确地转变教育观念,树立信息资源意识,主动超前地介入网络管理。网上的教育信息资源十分丰富,获取、分析、整理这些资源对开展思政教育工作十分重要,这就需要我们具备网络信息意识,熟练掌握和应用网络技术,找到对工作有用的信息。不仅如此,思政教育工作者在平常的教学活动中,还可以应用多媒体技术,比如把思想道德素材制作成课件的形式用于授课。道德教育载体的现代化,使得原来手段单一的教育方式变得生动活泼起来,使原来枯燥、抽象的道理变得具体形象起来,让学生们更容易接受教育。道德教育载体的现代化,还能够强化学生的情感体验,增加情感的渗透力,提高情感的感染力,使思想道德教育具有立体性,从而对受教育者产生更深的影响。(作者单位:江西宜春职业技术学院、江西财经大学公共管理学院)  《中国教育报》2006年7月10日第7版

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草河口镇政府前的广场上热闹非凡。法律咨询车、流动医疗车、农业科技用车等每开进来一辆,人们立刻就围上前来,有的在咨询台前认真交谈,有的在宣传栏前仔细观看。在一台科普大篷车前,“画说生活误区和禁忌”“垃圾的分类、处理和利用”等展板,吸引的人最多;在沈阳农业大学科技下乡小分队的专用车旁,一些人就“名优蔬菜新品种”“蔬菜病害生物防治新技术”等话题向专家们请教;在本溪市农业委员会的咨询台前,人们对所散发的《农民基础知识》一书非常感兴趣,工作人员介绍说,这次带来的500多本书,没几分钟就全部被大家领走了。

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此外,研究真题是各科复习过程中不可或缺的一个环节,数学自然也不例外。数学真题的复习要按章节进行,就是找出一份已经分好类的历年真题集。这样,在做真题的过程中,就可以做到以一年代替历年,即在历年考试中大多数的题型都是类似地重复地出现,因此没必要花太多时间在每年类似的题上。而且,在研究完历年真题后,自己可以很清楚历年考试出题的重点和难点,使冲刺阶段的总结性复习更有针对性和目的性。

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笔者手里也有一些权威数据,一个是昨天新华社的消息,说的是,自1998年大学生就业市场化以来,四川省高校专科生就业率首次超过本科生。而此前一项关于大学毕业生月薪的调查中,北大、清华毕业生竟没能进入前十位。我们又该怎么看这些“破天荒”的事?


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