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时间:2018-08-28 10:14    来源:电气设备有限公司     作者: 左汶骏     点击: 991次    打印

 

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随着国家农村义务教育经费保障新机制的实施,农村义务教育经费状况比原来有明显改善,教育公用经费标准比过去提高了很多。克孜勒苏柯尔克孜自治州教育局在这个时候出台这样的规定,有着特殊的积极意义,它在提醒学校,即便有钱了,也要用到该用的地方,绝不能花在吃喝上。

其实,早在今年的三月份,新疆的乌鲁木齐就发生过校园踩踏事件,最后导致一名学生在拥堵踩压后死亡。如果稍稍回顾一下,近年来校园踩踏事故可以开列出一长串:2009年12月湖南育才中学踩踏事故导致8名学生死亡、26人受伤;2007年8月云南曲靖市一所小学发生踩踏事件,导致17名小学生受伤;2006年11月,江西都昌县土塘中学引发学生拥挤踩踏伤亡事件,造成6人死亡,39名学生受伤。

据统计,2006年、2007年各类校内外安全事故导致中小学生死亡的数字分别比上年下降了9.24%和13.67%。在汶川地震中,许多学校由于注重安全教育和演练,避免了更大的伤亡。

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二是确保资金落实。这次调整完善农村义务教育经费保障机制改革相关政策,需要新增经费比较多。按照国务院的部署和要求,财政部经过深入调研,与地方进行多次沟通和测算后,提出了具体的经费安排方案。这个方案,充分考虑了当前的财政形势,考虑了中央一般性转移支付和地方财力增长因素与趋势,考虑了各地应分担的经费因素。同时,各级财政部门要按照国务院的要求,调整支出结构,把义务教育作为保障的重点,确保这次调整完善农村义务教育经费保障机制改革政策所需经费全部落实到位。

知名教育专家熊丙奇不否认取消文理分科的必要性,但他同时分析江苏试点为何失败时说:在现行高考制度下,可以说,文理不分科,必然加重学生的学习负担,让更多的学生被繁重的学业压得抬不起头来。

根据湖南省委宣传部、湖南省教育厅《关于做好2009年教育考试宣传工作的通知》(湘教通[2009]194号)精神和各项工作进展情况,2009年高考成绩及录取信息发布的渠道和查询办法如下:

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(1)依据平时成绩定位。根据所在学校近3年的录取数据,结合该校学生的平时成绩,估计出本省市招生各科类各批次的录取控制分数线。例如:假设某校有高三(理工类)学生……。也就是说,该校平时排名前200名的考生一般可以上一本院校,排名201~480名的考生一般可以上二本院校。排名481~560名的考生一般可以上三本院校;排名561~760名的考生一般可以上高职高专院校。在此基础上,考生就可以根据所在学校学生的平时成绩来估算本省市招生各科类各批次的录取控制分数线。即如果本校平时成绩……那么就可以认为本省(市、区)招生第一批次的录取控制分数线为550分;如果本校平时绩……,那么就可以认为本省(市、区)招生第二批次的录取控制分数线为510分;如果本校平时成绩……,那么就可以认为本省(市、区)招生第三批次的录取控制分数线为450分。如果本校平时成绩……,那么就可以认为本省(市、区)招生高职高专批次的录取控制分数线为250分(通常各省市自治区将高职高专的录取分为两个批次,不细例举)。(说明:高考的实际难度与平时考试的难度是否相似、相近等因素不会影响这种估算方法的运用,因为考生的定位是根据考生的考分排序位置推算出来的。)

  再次,学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。最近一段时间,个别学校由于聘用刑满释放人员、精神病人出现过严重的校园安全事故。法律作出这些规定的目的是防患于未然,保障学校师生的人身安全。

调查显示,在“对所在专业近年来的就业形势评价”中,51.8的硕士生认为:经济学、法学、工学、医学、管理学等“热门专业”的就业优势,相比“冷门专业”已不是十分明显;在谈及专业与就业行业对口问题时,92.6的研究生表示:不强调“一定要与专业对口”。(本报记者赵飞)

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在引入综合素质评价的过程中,不少人担心对农村孩子是否公平,农村孩子是否会处于劣势。这样的担忧是可以理解的。不过,如果是在农村高中,农村中学会用适合农村孩子的标准来评价其综合素质。如果农村孩子到城市读高中,城市中学在进行综合素质评价时,就应该充分考虑到农村孩子与城市孩子的区别,而不是机械地分出高下。比如,城里孩子有条件学钢琴,会在才艺方面占一定的优势。中学的综合素质评价,应尽量排除学生因为来自不同的经济和社会地位阶层而造成的才艺表现上的差异因素,要根据具体情况调整各种因素的权重。同时,高校也应该考虑到这一点。如果农村孩子和城里孩子的才艺表现相当,其综合素质的“含金量”显然是有差别的。当然,农村孩子也不见得在各方面都处于下风。比如,他们在吃苦耐劳、为人处事等方面的表现,就有可能因艰难的生活历练反而优于城里孩子。

●为进一步改革研究生教育中的激励机制,全面提高研究生培养质量,我校2008年开始进行研究生培养机制改革的试点工作。学校统筹研究生教育资源,实施新的研究生资助体系,加大对优秀学生的资助力度,实行动态资助管理。

谢健雄和他的伙伴在调研报告中写道,香港高校内地招生热所引发的“鲶鱼效应”,并不是内地大学追求卓越的障碍,而是看清自己的一面镜子,内地高校重视培养学生的实践能力已经刻不容缓,来自港校的竞争也终将成为内地高等教育改革的外部推动力。(实习生肖欣本报记者谢洋)

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北京考试报讯(记者曹金良)记者从北京教育考试院成招办了解到,2010年北京成招网报将于8月28日24时截止。

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